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Gimnasia rítmica

Los estudiantes de grado 11 demostraron un admirable nivel de habilidad, coordinación, expresión corporal y trabajo en equipo durante la presentación de gimnasia rítmica, una muestra que, bajo la dirección del docente Álvaro Pastas, se ha consolidado por varios años como un evento institucional que fortalece la identidad y cohesión de la comunidad educativa. Este proceso artístico-deportivo permite potenciar en los jóvenes competencias esenciales para su formación integral, tales como la disciplina, la autoconfianza, la creatividad, el control postural, la motricidad fina y gruesa, la concentración y la capacidad de liderazgo, todas habilidades que trascienden el área de Educación Física y aportan a su desarrollo personal y académico. Agradecemos profundamente la participación de los estudiantes, docentes, familias y directivos, quienes con su compromiso hacen posible que la Institución Educativa Pío XII siga promoviendo espacios que celebran el talento, la cultura y la convivencia.

La Segunda Feria del Programa “Pensamiento Computacional – Código en Acción” se desarrolló en el marco de la iniciativa Colombia Programa, liderada por el MinTIC, en alianza con el British Council y el Ministerio de Educación Nacional, fortaleciendo así las competencias digitales en nuestra comunidad educativa. En esta jornada, los estudiantes presentaron proyectos innovadores que evidencian las habilidades adquiridas y que, a su vez, inspiran a otros jóvenes a vincularse y potenciar su formación en programación, resolución de problemas y pensamiento lógico. El evento contó con la valiosa participación de los pares expertos Alexander L. Jojoa B., Odilma Fajardo, Jhoana Meza, Julieta Salcedo y Flor M. Barrera, así como de la mentora del MinTIC, Angélica Mera, quienes brindaron aportes significativos para el fortalecimiento académico. Extendemos nuestro agradecimiento a los docentes y directivos por su apoyo permanente, y felicitamos a los estudiantes por su compromiso y creatividad. La Institución Educativa Pío XII continúa preparándose para asumir con excelencia los nuevos retos de un mundo en constante transformación.

Participación de la comunidad educativa en el aniversario 68.

La Institución Educativa Pío XII de Mocoa, Putumayo, conmemoró con especial entusiasmo sus 68 años de vida institucional, una celebración que se vivió como un verdadero espacio de integración y unidad. Fue una ocasión para reconocer la historia y el legado de la institución, al tiempo que se fortalecieron los lazos entre los distintos actores que hacen parte de su comunidad.

Durante los diferentes eventos académicos, culturales y deportivos, se contó con la activa participación no solo de los estudiantes, sino también de los padres de familia, exalumnos, representantes de otras instituciones educativas y personas de la comunidad que aportaron sus cualidades en disciplinas como el atletismo y otras manifestaciones deportivas. Este valioso acompañamiento permitió que cada actividad se convirtiera en un reflejo de talento, compromiso y sentido de pertenencia.

Del mismo modo, se destaca la entrega de los docentes, directivos y personal administrativo, así como el apoyo de entidades públicas y privadas que se vincularon de diferentes maneras, contribuyendo a que la celebración alcanzara un alto nivel de organización y significado. Gracias a la participación conjunta de todos, la conmemoración del aniversario se convirtió en una experiencia enriquecedora y memorable.

Este aniversario número 68 no solo fue un motivo de alegría, sino también una oportunidad para reafirmar la identidad institucional, reconocer el esfuerzo colectivo y proyectar nuevos desafíos en favor de la formación integral de los estudiantes y del desarrollo de la región. La integración de toda la comunidad fue, sin duda, el mejor homenaje a la historia y el futuro de la Institución Educativa Pío XII.

Memoria y Territorio, La construcción histórica del Putumayo

La Institución Educativa Pío XII hace parte de la construcción de Memoria y Territorio, una obra que recoge el sentir, las vivencias y el legado cultural de nuestra comunidad. Este trabajo colectivo, que resalta el arraigo, la identidad y la historia de nuestro territorio, fue posible gracias al compromiso de estudiantes, docentes y líderes comunitarios que dedicaron su tiempo y saberes a salvaguardar nuestras raíces. Reconocemos con gratitud el esfuerzo de quienes participaron en la recolección de relatos, la sistematización de experiencias y la reflexión crítica sobre nuestra memoria local. Este documento no solo fortalece el sentido de pertenencia, sino que también proyecta un camino educativo que honra el pasado y siembra conciencia para las futuras generaciones.

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