INSTITUCIÓN EDUCATIVA PIO XII

La Institución Educativa Pio XII celebra con orgullo la participación activa, respetuosa y democrática de todos los estudiantes en las recientes elecciones escolares. Este ejercicio ciudadano refleja el compromiso de nuestra comunidad con la convivencia, la responsabilidad y la formación de líderes íntegros.
Hoy presentamos oficialmente a las estudiantes elegidas por voto popular para representar a toda la comunidad educativa durante el año 2026:

Consejo Directivo – Representante Estudiantil

Sol Estefany Arias Poveda Su liderazgo, sentido de pertenencia y visión de mejora continua serán fundamentales para fortalecer los procesos institucionales y velar por los intereses del estudiantado.

Personera Estudiantil

Laura Sofía Arévalo Cabezas Elegida por su compromiso con la defensa de los derechos y deberes de los estudiantes, su capacidad de diálogo y su vocación de servicio. Confiamos en que será una voz firme, justa y cercana para toda la comunidad.

Contralora Estudiantil

Narlyn Daniela Montanchez Varela Su responsabilidad, transparencia y dedicación serán claves para acompañar la vigilancia del uso adecuado de los recursos y promover una cultura de honestidad y participación.

A todas ellas, nuestras más sinceras felicitaciones. Su elección es un reconocimiento al esfuerzo, la confianza y el liderazgo que han demostrado. Invitamos a toda la comunidad educativa a acompañarlas en este camino, trabajando juntos por una institución más participativa, solidaria y comprometida con el bienestar de todos.

Porque cuando nuestros estudiantes lideran con valores, toda la comunidad avanza.

En el marco de la formación para la democracia y la participación estudiantil, consagrada en la Ley 115 de 1994 y reglamentada por el Decreto 1860 de 1994, la Institución Educativa Pío XII llevó a cabo un espacio institucional en el que los candidatos a personería estudiantil, contraloría escolar y representación ante el Consejo Directivo socializaron sus propuestas ante la comunidad estudiantil. Este escenario pedagógico permitió destacar el compromiso y liderazgo de los aspirantes, quienes presentaron iniciativas orientadas a promover los derechos y deberes de los estudiantes, fortalecer la transparencia en la gestión escolar y representar de manera responsable los intereses del estudiantado. La personería estudiantil, como figura garante de los derechos de los estudiantes, tiene la misión de promover su participación y velar por el cumplimiento del manual de convivencia; la contraloría escolar cumple un papel fundamental en la vigilancia del adecuado uso de los recursos y en el fortalecimiento de la cultura de control social; y el representante al Consejo Directivo participa en la toma de decisiones institucionales, llevando la voz del estudiantado a uno de los órganos más importantes del gobierno escolar. La activa disposición de los estudiantes para escuchar y reflexionar sobre las propuestas presentadas resalta la importancia de este proceso previo a las elecciones, el cual contribuye a fortalecer la cultura democrática, el pensamiento crítico y el ejercicio responsable de la ciudadanía dentro de la comunidad educativa.

La Institución Educativa Pío XII resalta con orgullo la participación de Luisa Fernanda Pistala, estudiante del grado 10°, quien actualmente se encuentra en Ámsterdam (Países Bajos) integrando el grupo de danzas Tukuikuna, representando con talento y compromiso nuestras expresiones culturales.

En cumplimiento de las directrices establecidas por el Ministerio de Educación Nacional dentro del Plan Estratégico Institucional 2026, se llevó a cabo la socialización del Plan de Acción de Educación Inclusiva, un componente esencial para garantizar trayectorias educativas completas y de calidad para todos los estudiantes, sin importar sus condiciones personales, sociales o culturales. Este plan se articula con el Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026 “Colombia potencia mundial de la vida”, que reconoce la educación como pilar fundamental para la equidad y la justicia social.

La Política de Educación Inclusiva, sustentada en la Resolución 018115 de 2021 y ajustada a los lineamientos más recientes del Ministerio, establece que las instituciones educativas deben promover ambientes de aprendizaje accesibles, respetuosos de la diversidad y con enfoque diferencial.

En este contexto, los docentes de apoyo del Pío XII participaron activamente en el encuentro de socialización, aportando sus experiencias y reflexiones sobre la implementación de estrategias inclusivas en el aula. Su rol es clave para acompañar a estudiantes con necesidades educativas diversas, fortalecer la formación docente en prácticas inclusivas y garantizar que la comunidad educativa avance hacia una cultura de respeto y reconocimiento de la diferencia.